Il n'y a pas vraiment de littérature sans suggestion, sans sous-entendu.
La littérature est quelque chose qui n'empêche pas de dormir parce que, d'une certaine façon, on la fait en dormant.
La méthode didactique a formé le professeur : parole impérative, démonstration déductive, uniformité dogmatique, référence au texte imprimé. Parce que cet enseignement ne se fonde pas sur la curiosité des élèves, il se soutient par l'autorité - intellectuelle et morale.
Vous ne pourrez jamais tout expérimenter. Alors, s'il vous plaît, rendez justice poétique à votre âme et faites simplement l'expérience de vous-même.
Pourquoi ne pas fouetter le professeur lorsque l'élève se comporte mal ?
Rancune : cette érudition de la colère.
Nous avons de la littérature d'évasion, pourquoi n'existe-t-il pas des biographies d'évasion ?
Ne pas être entendu n'est pas une raison pour garder le silence.
Un professeur doit croire à la valeur et l'intérêt de la matière qu'il enseigne comme un médecin croit à la santé.
Ce qui gâche un peu la littérature contemporaine, c'est le désir de dépayser le lecteur par des choses bizarres, inattendues. L'aventure est partout.
Le sexe est plein de mensonges. Le corps essaie de dire la vérité. Mais, il est généralement trop encombré de règles pour être entendu et lié à des prétextes pour qu'il puisse à peine bouger. Nous nous paralysons avec des mensonges.
La littérature est une machine à fabriquer des souvenirs et de la mort, une manufacture de testaments. Aucun roman n'a jamais fait de projet d'avenir.
Idée poétique : est celle qui, mise en prose, réclame encore le vers.
Prolixe par essence, la littérature vit de la pléthore des vocables, du cancer du mot.
Le langage poétique est fait pour communiquer des états ; les mots y sont des vases ou des clefs.
La valeur d'un professeur se mesure à la personnalité de ses élèves.
Si l'on veut ouvrir la littérature et l'art au plus grand nombre, il faut donner aux gens le courage de s'en approcher, alors qu'on les décourage sans cesse.
Il suffit d'ouvrir un manuel de littérature grecque ou latine pour constater que les belles époques littéraires sont d'un demi-siècle alors que les littératures dites de décadence durent six cent ans.
S'il n'y avait dans le monde que l'inébranlable, l'impérissable, l'inaltérable bourgeoisie, la littérature ne trouverait pas de matière. Le romancier ne peint jamais un ordre qu'en train de se déranger.
La littérature est un acte de non-savoir mais qui doit savoir.
Je me souviens encore quand mon professeur m'a dit que le football ne me donnerait rien à manger.
La littérature est un art inégalable qui relate la vie réelle d'une communauté, ses moeurs.
Chaque mot poétique est ainsi un objet inattendu, une boite de Pandore d'où s'envolent toues les virtualités du langage; il est donc produit et consommé avec une curiosité particulière, une sorte de gourmandise sacrée. Cette Faim du mot, commune à toute la poésie moderne, fait de la parole poétique une parole terrible et inhumaine.
Toute oeuvre qui appartient à la littérature française a pour caractère essentiel d'être écrite en français.
La littérature est parfaitement inutile : sa seule utilité est qu'elle aide à vivre.
La littérature doit être facile à comprendre et difficile à écrire.
On entend souvent la remarque : "Il parle trop", mais a-t-on jamais entendu la critique : "Il écoute trop" ?
Dieu a entendu mes prières, il a entendu nos prières. Et aujourd'hui, 19 chansons, le public le mérite bien.
Les société trop confiantes dans la littérature ont un rapport perturbé à la vérité ; les sociétés qui ne sont construites que sur l'alcool ont un rapport extrêmement perturbé à la vérité et à la littérature.
Le poète doit être un professeur d'espérance.
Les professeurs de lettres connaissent de la littérature ce que les prostituées connaissent de l'amour.