Citation de Pierce BROSNAN sur Éducation, Résultat et Processus

Nous sommes ce que nous pensons. Tout ce que nous sommes est le résultat de nos pensées.

Il y a des familles où tout ce qui touche à la sexualité est considéré comme sale ou défendu. On ne sait plus alors si on est un enfant de l'amour ou un enfant de la FAUTE.

Tout péché est le résultat d'une collaboration.

Puis, sa double vie affective et intellectuelle avait réellement débuté dans ces amas d'épluchures, où des chiens - probablement crevés, aujourd'hui - s'étaient étonnés, naguères, de le voir picorer sa subsistance.

Un enfant disait, pour parler du temps d'avant sa naissance : "Quand j'étais encore mort."

Le mariage doit être une éducation mutuelle et infinie.

La réforme est un processus et non un événement.

La peur de la mort est le résultat d'un manque de connaissances.

Il était extrêmement important pour moi de comprendre d'où venait Mandela. Parce qu'on sait où il allait, et c'est une histoire célèbre, mais qui était-il ? D'où est-ce qu'il venait ? Quelle a été son éducation ?

Cet enfant qui boit dans le creux de sa main, m'apprend que je conserve encore du superflu.

De l'union d'un veuf et d'une veuve naît un enfant habillé en deuil.

Ainsi donc le désir naturel de connaître ne s'apaisera pas en nous tant que nous ne connaîtrons pas la première cause, et non pas de manière quelconque, mais par son essence. Or la première cause est Dieu; la fin dernière d'une créature intellectuelle est donc de voir Dieu par son essence.

Le but de toute bonne éducation est celui de mettre des bornes à l'amour-propre de l'élève.

Le Bon Dieu aura plus tôt pardonné à un pécheur repentant qu'une mère n'aura retiré son enfant du feu.

Le problème n'est pas de savoir si notre enfant ressemblera à son père ou à sa mère. Le problème c'est de savoir qu'il ressemblera à l'un des deux.

Le monde est fait pour aboutir à un beau livre.

On n'est pas des gensdelettres. Si on se donne tout ce mal fou ce n'est pas pour le résultat mais parce que c'est le seul moyen de tenir le coup sur cette foutue planète.

Le dix-neuvième siècle conserve durant sa plus grande partie une éducation féminine soumise aux modèles établis de longue date par l'usage, plus qu'aux modèles proposés par Talleyrand et Condorcet aux assemblées constituante et législative à l'aurore de la Révolution.

Distinguer le "raisonnable" et le "rationnel". Le premier inclut l'intuition et l'affectif. Le second n'implique qu'un déroulement correct du processus logique.

Nous ne pouvons pas faire de distinction dans les droits, que ce soit la PMA, la GPA ou l'adoption. Moi je suis pour toutes les libertés. Louer son ventre pour faire un enfant ou louer ses bras pour travailler à l'usine, quelle différence ? C'est faire un distinguo qui est choquant.

Eviter de payer des impôts est la seule recherche intellectuelle gratifiante.

Toute existence est, nécessairement, un processus de décomposition.

Un enfant m'a dit un jour "Avez-vous la gueule de bois?" J'ai dit : "Pour avoir la gueule de bois, il faut arrêter de boire."

De l'union de "si" avec "mais", naquit un enfant nommé "plaise à Dieu que..."

Il ne faut pas passer le rabot sur un ministère ou sur un autre.

Je pense qu'il est important de ne pas porter de bisous à la bouche d'un enfant combien même innocent car l'enfant innocent pourra vouloir reproduire ce geste vers un adulte qui s'il est toutefois dérangé ne se gênera pas au crime.

On s'aperçoit qu'un enfant grandit quand il cesse de demander d'où il vient et commence à refuser de dire où il va.

Le processus de paix ressemble à une nuit de noces dans un champ de mines.

Tout divertissement est une éducation plus efficace que l'école parce qu'il fait appel à l'émotion et non à l'intelligence.

Le temps est un enfant qui ne se laisse pas étreindre.