Citation de Robert Hue sur Objectifs, Élèves et Audace

Le double comme la morale sont deux façons de nier la réalité ou de nier le tragique. Ce sont deux aspects d'un même problème. Le double, c'est l'illusion. A chaque fois que la réalité est indésirable, l'homme a une imagination [...] â–º Lire la suite

La gravité est un mystère du corps inventé pour cacher les défauts de l'esprit.

Les gens bien élevés contredisent les autres. Les sages se contredisent eux-mêmes.

Nos élèves cherchent en nous ce qu'ils espèrent de l'avenir.

Plutôt que d'initier les élèves à la critique textuelle, il faut utiliser les quelques années d'école, à apporter des poèmes, et à les faire apprendre par coeur, car c'est de ce seul fait qu'ils pourront accompagner les enfants dans leur existence à venir

Vous me demandez si je tiens un journal où je note mes grandes idées ? Je n'en ai jamais eu qu'une seule...

On ne quitte pas aisément sa famille, sa maison, ses amis, son travail, son passé. Ceux qui le feront seront des gens moralement à bout de force. Leur audace se révélera celle du désespoir.

C'est dans un baiser toute l'âme qu'on frôle, et rien ne sait le poids d'un front comme une épaule !

L'échec est un excellent enseignant et, si vous êtes ouvert, chaque erreur a une leçon à offrir.

Le centre de gravité de tout cylindre est le point de bissection de l'axe.

Ses adieux consistèrent en trois baisers, jetés du bout des lèvres, comme trois signes de ponctuation, au milieu du front de chacun de nous. Comme d'habitude, elle y ajouta la petite croix - papa la traçait avec le gras du pouce, Folcoche avec la pointe de l'ongle.

La gravité est le bouclier des sots.

Les Hobbits ne sont que des Anglais rustiques, de petite taille car cela reflète la portée généralement restreinte de leur imagination - et non la petite portée de leur courage ou de leur pouvoir latent.

Je suis chauve, je ne vais pas m'amuser à dire que j'ai un syndrome de front excessif !

Les talons hauts ont été inventés par une femme que l'on embrassait toujours sur le front !

La méthode didactique a formé le professeur : parole impérative, démonstration déductive, uniformité dogmatique, référence au texte imprimé. Parce que cet enseignement ne se fonde pas sur la curiosité des élèves, il se soutient par l'autorité - intellectuelle et morale.

Un professeur qui essaie d'enseigner sans inspirer à ses élèves le désir d'apprendre frappe sur des têtes dures.

La vie est un enseignement mutuel pour ceux qui savent vivre.

Si le voeu des élèves était exaucé, il n'y aurait aucun maître vivant.

Le courage m'a appris quelle que soit la gravité d'une crise... tout investissement judicieux finira par porter ses fruits.

La bravoure procède du sang, le courage vient de la pensée.

Quand la gravité n'est que dans le maintien, comme il arrive très souvent, on dit gravement des inepties.

Tous les professeurs sont des écrivains futurs ou manqués. Rien ne fait plus plaisir à un professeur que de convaincre un de ses élèves qu'il n'y a rien de plus beau que la littérature.

Soyons aussi distants que si nous avions été mariés pendant longtemps et aussi bien élevés que si nous n'étions pas mariés du tout.

On m'a souvent considéré comme paysan par nature, doté d'une sorte d'ancrage dans la nature, dans le sol, et d'une certaine façon, c'est juste. J'ai certes participé aux travaux des champs dans ma jeunesse mais ma vocation n'était pas du [...] â–º Lire la suite

Qui a le droit avec soi peut aller le front haut.

Je vis haut élevé sur colonnes d'ivoire,
Dont les bases étaient du plus riche métal,
À chapiteaux d'albâtre et frises de cristal,
Le double front d'un arc dressé pour la mémoire.

Le fonctionnaire paresseux est, en général, mal noté de ses supérieurs hiérarchiques ; il répugne à faire semblant de travailler comme tout le monde !

Les gens sans imagination ont besoin que les autres mènent une vie régulière.

Le front des hommes est fait pour se cogner à des murs derrière lesquels il ne se passe rien.