La didactique est à la pédagogie, ce que la théorie est à la pratique.
Le but du poème est d'achever et d'anéantir le poète.
Il faut qu'un ouvrage de l'art ait l'air non pas d'une réalité, mais qu'une idée.
Le poème doit être comme l'étoile, qui est un monde et paraît un diamant.
Le poème enseigne, il est moral et il sert s'il est bon poème.
Il y a quelque chose de philosophique et littéraire dans l'ascension : c'est un condensé de vie incroyable.
Le gouvernement est un ouvrage de raison et d'intelligence.
La seule ambition de faire un poème suffit à le tuer.
Un système philosophique n'est pas fait pour être compris : il est fait pour faire comprendre.
Il est plus important d'avoir du monde instructif que du monde instruit.
